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    三象手拉葫蘆與“童筑文化”

    發布時間:2020-06-02                  點擊次數:183 次
     

    建筑是一門藝術,不僅僅是蓋出高樓大廈,還要去思考城市與人類、城市與自然的關系,它以人的思維去認識世界,改造世界,從而讓世界變得適宜人類社群活動,是蘊含著個體與社會等議題的綜合性學科。如今,這門學科正以它獨特的優勢融入兒童教育啟蒙中,漸漸延伸出一種“童筑文化”?!巴幕笔且环N面向兒童的建筑學公共教育項目,該項目設有兒童建筑課程,兒童利用微型的三象手拉葫蘆,參與建造小型房屋的活動,以自己親身體會去感受建筑的魅力。

    在建造小型房屋中,三象手拉葫蘆成為了迷你版的建筑玩具,但性能優勢都得到了很好的仿制與保存。兒童將手拉葫蘆的鏈條理順,將捆扎好的微型鋼板掛在手拉葫蘆的吊鉤上,勻速搖動手拉鏈條,將微型鋼板提升到指定高度,然后取下微型鋼板,將其壘搭在微型房屋的半成品上,進行下一步的建造。

    在整個微型房屋的建造過程中,兒童可以切實感受到三象手拉葫蘆的用途與性能優勢,還可以享受親自動手建造專屬房屋的喜悅,了解和欣賞建筑的美。




      
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